为进一步推动在线课程的建设与教学创新，4月3日下午，教育与现代艺术学院产品设计教研室举办了“在线课程建设研讨会——以《人机工程学》为例”的专题研讨会。本次会议旨在探讨如何充分利用数字化教学资源，优化在线课程的设计与实施，以提升学生的学习体验和知识掌握效果。
会议伊始，产品设计教研室副主任孙申申对研讨会的核心议题进行了详细阐述。她指出，在线课程的建设不仅需要高质量的课程内容，还需结合现代教育技术手段，以提升课程的互动性和实用性。由于该课程涉及大量理论知识与实践应用，因此在在线教学模式下，如何有效调动学生的积极性并确保教学质量，是当前亟待解决的问题。
随后，张书霞老师分享了她在《人机工程学》在线课程建设方面的经验。她介绍了多种在线教学工具的应用，包括虚拟仿真实验平台、交互式案例分析、以及基于大数据的学习效果评估等方式。她以“人体测量数据在产品设计中的应用”教学模块为例，展示了如何通过3D可视化技术，让学生更直观地理解不同人群的生理差异，并将其应用于实际设计中。
在随后的讨论环节，教研室的教师们围绕在线课程的结构优化、技术工具的选择、以及学生学习反馈机制的建立等方面展开了深入交流。沈钦来老师建议，建立一个涵盖人机工程学经典案例的在线资源库，以便学生随时查阅和学习；李苗苗老师提议，引入人工智能技术，根据学生的学习情况进行个性化推荐，提升教学的针对性。
最后，孙申申副主任对本次研讨会进行了总结。她表示，在线课程建设是未来教育发展的重要方向，本次会议不仅促进了教师们对《人机工程学》在线教学的深入思考，也为后续的课程优化提供了宝贵的思路和建议。教研室将继续深化在线课程建设的研究，并推动相关教学资源的开发与应用，以进一步提高教学质量。
（文、图/王莹莹 审核/孙申申、毛艳青、赵传江）