为深入贯彻365体育投注第十一届教师教学创新大赛的比赛要求，激发教师创新活力，提升课堂教学质量，测控技术教研室于2025年3月13日在80515教师举办了“第十一届教师教学创新大赛预赛”。本次比赛由测控教研室8名教师积极参与，由陈乾辉教授、解勤山教授、李国玄老师担任评委，通过现场说课、教学展示及专家点评等环节，充分展现了教研室教师的教学风采与创新实践能力。
预赛现场，参赛教师围绕课程思政融入、教学模式改革、信息化技术应用等方向展开精彩展示。《电子技术》课程团队通过虚拟仿真实验与项目式教学相结合，破解传统实践教学的时空限制；《自动控制原理》主讲教师以“问题链驱动+小组协作”模式重构课堂，激发学生高阶思维能力；《工程光学》老师通过展示光学的实际应用，逐步讲解应用原理，引人入胜。多位青年教师则借助智慧教学平台，动态采集学情数据，实现精准化分层教学。参赛教师以扎实的专业功底和富有创意的教学设计，彰显了“学生中心、产出导向”的教育理念。
评委从教学目标设计、创新特色凝练、育人成效呈现等维度进行综合评分。评委组对参赛教师的创新实践给予高度评价，同时提出针对性建议：一是加强课程创新与专业前沿、产业需求的衔接；二是注重教学成果的可量化评价与持续改进。经过激烈角逐，2名教师凭借突出的创新设计与教学实效脱颖而出，晋级学院决赛。
教研室主任陈乾辉教授在总结中指出，本次大赛既是教师教学能力的“练兵场”，更是教育理念更新的“助推器”。通过以赛促研、以赛促改，教研室将持续推动课堂教学从“知识传授”向“能力培养”深度转型，为培养具有工程实践能力和创新精神的测控技术人才注入新动能。据悉，晋级教师将进一步完善教学设计方案，备战学院决赛。测控技术教研室也将以此为契机，常态化开展教学研讨、工作坊培训等活动，助力教师教学创新能力提升，为高质量课程建设与人才培养奠定坚实基础。
（文/图 武小倩 审核/张芳芳 晋会杰 袁庆龙）
