2025年3月3日下午16:40，机械工程学院2024年教育教学改革研究与实践项目结项验收工作会议在80217会议室顺利举行。本次会议由晋会杰院长主持，袁庆龙院长、陈海俊院长、李金展主任、孟华主任、陈乾辉主任及各项目主要负责人出席会议。
会议伊始，晋会杰院长对2024年申请的8个一般项目进行了全面总结。他指出，经过一年的实践与研究，8个项目中2项因未达到预期目标未能通过中期检查，3项因研究进度滞后申请延期，其余3项已按期完成研究任务，进入结项验收阶段。晋院长强调，教育教学改革研究是提升学院教学质量的重要抓手，各项目组要以高度的责任感和使命感推进研究工作。
随后，进入项目汇报环节。郭浩宇老师首先就混合式教学模式下汽车制造工艺学课程教学改革与实践项目进行汇报。该项目创新性地将线上线下教学资源有机结合，构建了课前预习-课堂研讨-课后实践的三段式教学模式。通过开发虚拟仿真实验平台和建立企业实践基地，学生的实践能力得到显著提升。发表CN论文1篇，并建有线上课程，使该项目的成果切实实践。
李金展主任接着汇报了研究性教学与本科生创新能力培养研究项目。该项目通过建立导师制+项目制的培养模式，组织学生参与教师科研项目，开展创新实践活动。项目实施以来，发表著作1本，学术论文3篇，并有学生参与，有效提升了学生的创新能力和科研素养。
最后，娄光路老师汇报了《专业英语》线上情景式教学方法研究与实践项目。该项目基于虚拟现实技术，开发了专业英语情景教学平台，创设了机械工程领域的典型工作场景。通过沉浸式学习，学生的专业英语应用能力显著提高，四级通过率较往年有显著提升。
在答辩环节，与会专家就各项目的创新点、实施效果、推广应用等方面进行了深入质询。袁庆龙院长特别关注项目成果的可持续性和推广价值，陈海俊院长则对项目数据的科学性和完整性提出了专业建议。各项目负责人针对专家提问进行了详细解答，现场讨论气氛热烈。
经过严格评审，晋会杰院长宣布三项项目均通过结项验收。他充分肯定了各项目组在教育教学改革中取得的成果，同时强调，项目结项不是终点，而是新的起点。各项目组要进一步完善研究成果，做好经验总结和成果推广工作。晋院长还特别提醒各项目负责人，要严格按照学校要求，在规定时间内提交完整的结项材料，确保项目顺利归档。
本次结项验收工作会议的顺利举行，标志着机械工程学院2024年教育教学改革研究与实践项目取得阶段性成果。这些项目的实施和推广，将为学院深化教育教学改革、提高人才培养质量提供有力支撑。学院将继续加大教育教学改革支持力度，鼓励更多教师参与教学研究，推动学院教育教学工作再上新台阶。
（文/王颜霞 图/何佳佳 审核/李金展 张芳芳 晋会杰）
