各院（部）：
为充分发挥教研室在教学管理、教学改革、教师教学能力提升等方面的作用，科学制定教研室工作计划，现将本学期相关工作安排通知如下：
一、教研活动内容
各教研室围绕学校学年教学工作要点、重点和院（部）教学工作实际，开展教研活动。
1.严格执行专业人才培养方案与课程教学大纲。做到开课按培养方案，授课计划与内容、课程考核等按教学大纲，严格落实人才培养方案与课程教学大纲。
2.专业与课程建设。认真学习教育部、河南省教育厅关于高等教育、专业和课程建设等最新文件，对标国家和省级专业课程等教学工程项目建设要求，选择1-2门课程进行教学改革与实践，培育优秀课程。
3.新入职青年教师培养。从师德养成、教学设计、课件制作、教案撰写、课堂教学管理、教学效果与评价、教学科研业务提升等方面进行指导。要特别加强“课堂教学质量管理”的指导。
4.AI赋能课堂教学改革专题研讨与实践。依托课程，聚焦个性化教学设计与自适应学习路径、智能辅助教学工具建设、多元化教学资源整合、虚拟学习社区与在线协同学习、实时学情监测与智能分析决策等方面开展研讨与实践，培育校级和省级智慧课程项目。
5.首届混合式教学设计创新大赛。围绕大赛，从教学设计、报告撰写、AI融入课堂教学、现场汇报答辩等方面组织专家团队指导参赛教师。
6.课程思政示范课程建设经验分享。认定的课程（负责人）围绕课程思政教学设计、课程思政教学融入、课程思政案例汇编等做1次建设经验分享或开展1次课程思政示范课程观摩课。
7.集体备课。每个教研室至少开展两次集体备课，至少开展1次AI备课，每次集体备课要事先明确备课课程、备课内容、备课流程或方法、备课要解决的教学痛点问题等，并对教学实际问题的解决效果作总结。
8.教改项目研究与实践。做好省级2023年度教改项目的结项验收与2025年度的项目立项、校级2025年度的项目立项准备工作。
二、基本要求
1.各教研室要认真学习《365体育投注教研室工作考核实施方案》（商工行〔2025〕209号），准确理解教研室工作考核指标体系，规范开展建设，力争评为优秀教研室。
2.院（部）要加强对各教研室的指导和督管，围绕教研活动内容，结合本单位实际，制定各教研室工作计划（附件1），于9月5日前电子版报送教研科。
3.教研活动务必做到针对教学真实问题，确保时间充足，形式灵活多样，内容具体详实，活动效果明显，真正使教研活动起到推进教学改革和提升教学质量的作用。
4.教研活动结束后，及时做好记录与教研资料（附件2）整理，有特色的教研活动要在院（部）网站进行宣传报道。各教研室每学期将教研室工作计划、教研活动记录、核心教研资料、教研室工作总结按顺序合装成册归档。
附件：1.
教研室工作计划.doc
教务处
2025年8月27日